Avaliação e acompanhamento de autismo (TEA) em Brasília
Avaliação neuropsicológica para diagnóstico de autismo em crianças, adolescentes e adultos, com atenção especial a diagnósticos tardios, e acompanhamento terapêutico especializado.
Entender o autismo é entender a pessoa
O transtorno do espectro autista (TEA) envolve diferenças na comunicação, na interação social e na forma de processar o mundo, como sensibilidade a sons, texturas e mudanças de rotina. Cada pessoa tem um perfil único, com dificuldades e também com potencialidades.
Um diagnóstico bem conduzido dá nome ao que a pessoa vive, abre acesso a intervenções adequadas e ajuda família, escola e trabalho a se ajustarem.
O que fazemos
- Avaliação diagnóstica de crianças, adolescentes e adultos, com instrumentos padronizados e observação clínica.
- Diagnóstico tardio em adultos, incluindo mulheres e pessoas que cresceram “mascarando” seus traços.
- Definição do nível de suporte e do perfil de habilidades e dificuldades.
- Psicoterapia e intervenções baseadas em evidências, com princípios da análise do comportamento (ABA) quando indicado.
- Orientação a pais e escolas, com visitas escolares quando necessário.
- Adaptações sensoriais e no trabalho para adultos autistas.
Sinais que merecem atenção
- Dificuldade em manter conversas, interpretar ironias ou expressões faciais.
- Interesses muito intensos e específicos, e necessidade de rotina previsível.
- Sensibilidade a sons, luzes, texturas ou aglomerações.
- Atraso ou diferenças na fala, no brincar e na interação em crianças.
- Exaustão social e sensação de “atuar” para se adaptar, em adultos.
Sobre autismo e avaliação
É possível diagnosticar autismo na idade adulta?
Sim. Muitos adultos, especialmente mulheres e pessoas com alto desempenho intelectual, passam a vida sem diagnóstico porque aprenderam a camuflar suas dificuldades. A avaliação investiga o desenvolvimento ao longo da vida, e não apenas o momento atual.
Com que idade é possível avaliar autismo em crianças?
Os sinais podem ser observados muito cedo. A avaliação formal é adaptada à idade da criança, e quanto mais cedo começam as intervenções, melhores costumam ser os resultados no desenvolvimento.
Como é feita a avaliação de TEA?
Por entrevistas com a família ou com o próprio adulto, observação clínica, instrumentos padronizados e, quando necessário, informações da escola. O resultado descreve o perfil, os pontos fortes e o nível de suporte.
A clínica faz acompanhamento depois do diagnóstico?
Sim. Oferecemos psicoterapia e intervenções baseadas em evidências, orientação aos pais e articulação com a escola e com outros profissionais.
O atendimento é por convênio?
Não, o atendimento é exclusivamente particular.
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